Différences

Ci-dessous, les différences entre deux révisions de la page.

--- site:enseignement:master:bdle:tmes:graphes-neo4j [23/01/2019 21:38] – camelia
+++ site:enseignement:master:bdle:tmes:graphes-neo4j [24/01/2020 12:12] (Version actuelle) – camelia
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   * Voir la description de l'interface Neo4J à cette [[https://neo4j.com/developer/guide-neo4j-browser/|adresse]]
   * Voir la [[http://neo4j.com/docs/developer-manual/current/cypher/|documentation]] sur le langage Cypher
+  * Voir [[site:enseignement:master:bdle:tmes:graphes-neo4j-exemple-cours|l'exemple du cours]]
-Le graphe qui sera utilisé pendant le TME représente des personnages de la bande dessinée "Asterix" avec les albums dans lesquels ils apparaissent. Les commandes de création de ce graphe se trouvent dans ce {{ :site:enseignement:master:bdle:tmes:graphe_asterix.tgz |fichier}} à télécharger,[[https://neo4j.com/graphgist/asterix-les-personnages|source]].
+Le graphe qui sera utilisé pendant le TME représente des personnages de la bande dessinée "Asterix" avec les albums dans lesquels ils apparaissent. Les commandes de création de ce graphe se trouvent dans ce {{ :site:enseignement:master:bdle:tmes:graphe_asterix.tgz |fichier}} à télécharger.
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 Remarque: pour passer à la ligne suivante dans la ligne de commande du browser Neo4J dans le cas d'une requête sur plusieurs lignes utiliser **Shift+Enter**. Pour exécuter une commande sur plusieurs lignes utiliser **Ctrl+Enter**.
-Exemple de données:
+Exemple de données (voir également la [[https://neo4j.com/graphgist/asterix-les-personnages|source]] de ce graphe):
   * noeuds <fc #008080>personnages</fc> avec des propriétés, par exemple:
 <code>
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 Q2)  Ajouter une étiquette :PERSONNAGE aux noeuds qui ont une propriété "personnageid" (utiliser set et exists).
 ''Réponse: Added 11 labels''
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 "Lupus"
 </code>
-Q9) Afficher les noms des noeuds qui forment deux parmi les triangles du graphe (on considère le graphe comme étant non-dirigé).
+Q9) Calculer les triangles du graphe et afficher seulement deux parmi ces triangles (pour chacun de ces deux triangles afficher les noms des noeuds correspondants). On considère le graphe comme étant non-dirigé.
 Réponse: