site:enseignement:licence:2i009:tme8_h2
Différences
Ci-dessous, les différences entre deux révisions de la page.
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| site:enseignement:licence:2i009:tme8_h2 [13/04/2021 11:09] – [Exercice 2] camelia | site:enseignement:licence:2i009:tme8_h2 [16/04/2021 09:52] (Version actuelle) – [Exercice 3] amine | ||
|---|---|---|---|
| Ligne 13: | Ligne 13: | ||
| * **GRILLE_SAL** (__Profil__, | * **GRILLE_SAL** (__Profil__, | ||
| - | + | ===== Exercice 2 ===== | |
| - | ===== Exercice 3 ===== | + | Tester les contraintes existantes sur le schéma précédent en exécutant les commandes spécifiées dans ce fichier: {{ : |
| + | ===== Exercice 3 (facultatif) | ||
| On considère le schéma relationnel suivant d’une application d’écoute de musique sur Internet de type Deezer : | On considère le schéma relationnel suivant d’une application d’écoute de musique sur Internet de type Deezer : | ||
site/enseignement/licence/2i009/tme8_h2.1618304971.txt.gz · Dernière modification : de camelia
